DING !DING !DING !
La cloche a sonné, on rentre en classe !
Bonjour les enfants !
( bonjour maitresse)
Je vous souhaite une bonne journée pleine de courage et d’énergie. Je vous propose de continuer à faire le jour de chance. Et chacun, de chez nous, on pensera au camarade choisi et on lui souhaitera quelque chose d’agréable.
C’est le jour de chance d’Etienne !
Prends bien soin de toi Etienne et trouve plein de moyens de rendre la journée agréable.
Au travail !
CE1 : ce matin :
-faire une fiche de lecture sur le jardin voyageur si vous n’avez pas fini ( s’appliquer pour écrire les réponses)
- lire à voix haute la partie du conte pour les CP (sauf pour ceux qui l’on déjà fait)
- faire le dessin du jour ;
- faire la fiche de maths : qui suis je CE1 1
cet après-midi :
- rechercher le documentaire sur les animaux dans les livres de la maison
- faire l’enigme de maths : les carrés
-écrire le menu du petit déjeuner et du déjeuner ( on travaillera sur l’alimentation en classe). Pour la présentation, prends un cahier ( de devoir ou le cahier de liaison rose) fais la présentation de la date comme sur le cahier du jour, écris proprement tes menus .
CE2 :matin
-faire une fiche de lecture sur la sorcière si vous n’avez pas fini ( s’appliquer pour écrire les réponses)
- lire à voix haute la partie du conte pour les CP (sauf pour ceux qui l’on déjà fait)
- faire le dessin du jour ;
- faire la fiche de maths : qui suis je CE2 1
cet après-midi :
- rechercher le documentaire sur les animaux dans les livres de la maison
- faire l’enigme de maths : les tortues
-écrire le menu du petit déjeuner et du déjeuner ( on travaillera sur l’alimentation en classe). Pour la présentation, prends un cahier ( de devoir ou le cahier de liaison rose) fais la présentation de la date comme sur le cahier du jour, écris proprement tes menus.
Bonnes journée les enfants. A demain. Travaillez bien
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Dernière mise à jour : vendredi 21 octobre 2022