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Publié : 1er avril

Jeudi 2 avril

Jeudi 2 avril

Bonjour les enfants,

Alors vous avez fait des poissons d’avril ? Ils devaient être beaux !

J’espère que vous prenez le temps de revoir vos chants aussi . Alors vous aviez trouvé ma charade ? Oui, c’était un hibou !
Si tu connais des charades toi aussi, tu peux me les envoyer par mail .

Voici ma charade  :

Mon premier est le contraire de haut .
Mon deuxième , merci les moutons !
Mon tout est un très très gros animal marin .

Je te donne la correction de gammes de lecture 13 .
2) Il se trouve dans un manège . Il a très peur .
3) Un concours de châteaux de sable est organisé sur la plage .
Les courses de moto ont lieu sur un circuit .
4) Comment Noé construisit l’arche .

Maintenant voici le programme du jour :
Calcul mental : ce qui manque pour faire 100 .

Mathématiques : les nombres jusqu’à 9 999 p 57

Conjugaison : copie les verbes pouvoir et vouloir à l’imparfait sur ton cahier 4 couleurs.
Entraîne-toi à les dire à haute voix en donnant les terminaisons ensuite tu les écriras un peu plus tard sans regarder puis fais les exercices1, 2 et 3 de la fiche jointe . Ecris l’exercice 2 sur ton cahier de la maison , pense à écrire d’abord la date du jour et conjugaison à 4 carreaux .
Tu peux faire l’exercice 3 à l’oral en épelant l’infinitif des verbes .

Lecture  : le loup, la chèvre et la télévision p 132,133 ( fichier joint)
Lis bien ce texte .
Réponds aux questions en faisant des phrases . (sur ton cahier)
1) Quels sont les personnages principaux ?
2) Quelle est la première idée de la chèvre ?
3) Pourquoi le loup laisse t-il enfin les animaux en paix ? 
4) A l’oral : que veut dire "dévorer une émission" ?
5) Recopie le dessin p 133 et explique en 2 phrases ce que tu vois .

Voilà, bonne journée, à demain !

Documents joints