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Par : B. PINEAU
Publié : 5 avril

Mardi 7 avril


Chers parents, chers élèves,


Voici le programme du jour.


Prépare ton cahier du jour, et fais le travail dedans.


Français :


Dictée :


Ecoute la pièce jointe audio


Grammaire :


1/ Compte le nombre de phrases du texte 22 Le koala.


2/ Mets la huitième à la forme négative.


3/ Recopie les phrases suivantes, entoure le groupe sujet en bleu (et précise si c’est un pronom personnel-PP ou un groupe nominal-GN), entoure le groupe verbal en jaune et souligne le verbe conjugué en rouge (écris son infinitif), et entoure le complément de phrase complément circonstanciel-(CC) en vert.


a) Il possède deux grandes oreilles rondes et poilues.


b) Le koala reste dans la poche pendant cinq mois.


c) Au bout de huit mois, les koalas quitent la poche.


Recopie la 3ème phrase en changeant le CC.


4/ Remets la phrase dans l’ordre (voir ta fiche, n°5p.13)


Vocabulaire :


Si tu peux imprimer, fais la fiche de vocabulaire 22 mise en pièce jointe. Sinon, ce n’est pas grave.


Attention, je n’ajouterai cette fiche que lundi matin.


 


Mathématiques :


Les nombres :


Le nombre décimal du jour est 9 unités et 5 centièmes.


Calcul mental :


Jeu de la cible :


Rouge=10 - Vert=1 - Bleu=0,1 - Jaune=0,01


Avec 3 flêchettes, comment obtiens-tu :


- 1,11


- 11,01


- 0,03


Problème :


L’avion part de Paris à 9h30. Le voyage dure 180min. A quelle heure va-t-il arriver ?


Calcul et apprentissage :


Essaie de calculer 125,45+72,3 en posant l’opération en colonnes.


Tu peux utiliser ton tableau des nombres, pense à mettre les unités sous les unités !


 


Production d’écrit : le conte


Ecris maintenant la partie "quête". Tu as trouvé l’élément déclencheur, tu dois maintenant écrire comment ton personnage va résoudre son problème. Raconte les aventures de ton personnage pour résoudre son problème (élément déclencheur).

Documents joints