Ecole Germaine Renauld ATHEE-SUR-CHER

Ding ! Ding ! Ding !

Tout le monde est bien rangé ?. Rentrez en classe !

Bonjour les enfants !

Comment s’est passé votre weekend ? Etes- vous bien reposés ? Je sens que vous êtes en pleine forme ! Ca me fait plaisir de vous retrouver !!! On prépare ses affaires, on sort sa trousse, sa règle, son cahier et surtout…...son cerveau !!!

Attention jour de chance !

Aujourd’hui vous découvrirez le nom de deux camarades en répondant aux devinettes

- elle porte le nom d’une pierre jaune/orangée. Son nom de famille est le nom de l’objet qui représente la France et qui est Bleu/blanc/rouge
- trouve un autre mot pour dire “bus”. Les oiseaux en ont deux pour voler.

un indice : ce sont 2 filles de CE2. L’une est blonde, l’autre est brune. Elles ont de longs cheveux.

Vous avez trouvez ? Alors pensez fort à elles et écrivez sur une petite bande de papier ce que vous leur souhaitez.

Bonjour A...et K..... . C’est votre jour de chance et j’imagine très bien votre joli sourire, vos yeux qui pétillent, votre bonne humeur qui papillonne. Je vous souhaite de rester joyeuses toute la journée et de prendre beaucoup de plaisir à découvrir les nouvelles activités. J’ai hâte de voir tout le beau travail que vous avez fait chez vous. Bon courage mesdemoiselles

Allez au travail !

CE1 :matin
Jour de chance :
matériel : 1 bande de papier, feutres, stylo
Ecris ce que tu souhaites à A… et K.. pour leur jour de chance. Garde-le bien dans une pochette car vous vous les offrirez lors de votre retour en classe

Lecture :
Matériel : ordinateur, ton cahier, stylo, règle, la fiche “je comprends”, l’histoire de Baba Yaga
https://shows.acast.com/des-histoires-en-musique-d-elodie-fondacci/episodes/la-baba-yaga
Ce n’est pas la peine d’imprimer la fiche, vous pouvez la lire sur l’ordinateur
- Lis la fiche “je comprends” sur Baba Yaga
- Ecoute le chapitre 1 de l’histoire
- Sur ton cahier, tire un trait de séparation, fais la présentation de la date du jour, Puis
- Ecris une question sur l’histoire, pour la poser tout à l’heure, au téléphone, à tes camarades.
- Cherche une charade ou une devinette pour la poser, tout à l’heure, au téléphone, à tes camarades.

Etude de la langue :
matériel : cahier, stylo, ordinateur, cahier de leçons, fiche de conjugaison sur le verbe avoir au présent
Aujourd’hui, tu vas apprendre la conjugaison du verbe avoir au présent
- Lis la fiche
- Recopie le verbe avoir au présent sur ton cahier de leçons à “conjugaison”
- Récite-le par coeur en épelant les terminaisons ( la fin du verbes)

Récré de 20 minutes !!!!

Sport : - regarde la vidéo pour continuer à apprendre le flashmob
https://vimeo.com/117794368
- Ecoute et regarde la vidéo des Indes Galantes. On va inventer une danse en rentrant en classe.
https://www.youtube.com/watch?v=TfQJZ76WR0U

Après-midi
Quart d’heure lecture
Maths :
matériel : ton cahier, un crayon de papier, les 2 fiches
Ce n’est pas nécessaire d’imprimer les fiches

Aujourd’hui, tu vas apprendre la table de multiplication par 2
- Lis la leçon
- Recopie la table dans ton cahier de leçons à “mathématiques”
- Commence à l’apprendre par coeur
- Fais les exercices sur les nombres en les recopiant sur ton cahier( ou imprime-les)
1) avant/ après
2) </>
3) range du plus petit au plus grand entre les centaines : 300<370<400<...
4) Ecris les nombres de 100 en 100

Dessin du jour : la peinture du calendrier du mois d’avril !!!
matériel : les deux fiches sur Paul Cézanne !!
J’avais oublié la semaine dernière !

Récré de 20 minutes
Musique
ordinateur, le lien, les paroles
- Chante la chanson “ on n’verra jamais”
https://www.youtube.com/watch?v=ArPCZZ_NMxM
- Ecoute la chanson : la tendresse ( 2 versions)
https://www.youtube.com/watch?v=rEjvRktXeis
https://www.youtube.com/watch?v=9I7DVJmKIxI

Bravo pour ton travail

CE2 : matin
Jour de chance :
matériel : 1 bande de papier, feutres, stylo
Ecris ce que tu souhaites à A.. et K.. pour leur jour de chance. Garde-le bien dans une pochette car vous vous les offrirez lors de votre retour en classe

Lecture :
Matériel : ordinateur, ton cahier, stylo, règle, la fiche “je comprends”, l’histoire de Baba Yaga
https://shows.acast.com/des-histoires-en-musique-d-elodie-fondacci/episodes/la-baba-yaga
Ce n’est pas la peine d’imprimer la fiche, vous pouvez la lire sur l’ordinateur
- Lis la fiche “je comprends” sur Baba Yaga
- Ecoute le chapitre 1 de l’histoire
- Sur ton cahier, tire un trait de séparation, fais la présentation de la date du jour, Puis
- Ecris le nom des personnages et la pays où se passe l’histoire
- Ecris une question sur l’histoire, pour la poser tout à l’heure, au téléphone, à tes camarades.
- Cherche une charade ou une devinette pour la poser, tout à l’heure, au téléphone, à tes camarades.

Etude de la langue :
matériel : cahier, stylo, ordinateur, cahier de leçons, la fiche sur le futur des verbes en er
Aujourd’hui, tu vas apprendre la conjugaison des verbes en er au futur
- Lis la fiche
- Recopie le verbe danser au futur sur ton cahier de leçons à “conjugaison”, après l’imparfait
- Récite-le par coeur en épelant les terminaisons ( la fin du verbes)

Récré de 20 minutes !!!!

Sport : - regarde la vidéo pour continuer à apprendre le flashmob
https://vimeo.com/117794368
- Ecoute et regarde la vidéo des Indes Galantes. On va inventer une danse en rentrant en classe.
https://www.youtube.com/watch?v=TfQJZ76WR0U

Après-midi
Quart d’heure lecture
Maths :
matériel : ton cahier, un crayon de papier, les 2 fiches
Maths :
Ce n’est pas nécessaire d’imprimer les fiches

Aujourd’hui, tu vas apprendre la table de multiplication par 7
- Lis la leçon sur le cahier de leçons à mathématiques
- Recopie la table dans ton cahier de devoirs
- Commence à l’apprendre par coeur
- Fais les exercices sur les nombres en les recopiant sur ton cahier ( ou imprime-les)
1) Ecris les nombres en lettres et en chiffres
2) Ecris la suite des nombres
3) Ecris le nombre d’avant et d’après : 1249<1250<1251
4) décompose le nombre

Dessin du jour : la peinture du calendrier du mois d’avril !!!
matériel : les deux fiches sur Paul Cézanne !!
J’avais oublié la semaine dernière !

Récré de 20 minutes

Musique
ordinateur, le lien, les paroles
Chante la chanson “ on n’verra jamais”
https://www.youtube.com/watch?v=ArPCZZ_NMxM

 Ecoute la chanson : la tendresse ( 2 versions)
https://www.youtube.com/watch?v=rEjvRktXeis
https://www.youtube.com/watch?v=9I7DVJmKIxI

 Bravo pour ton travail