Ecole Germaine Renauld ATHEE-SUR-CHER

Mardi 19 mai
Bonjour, je suis très contente de vous avoir entendu au téléphone ! 

Changement : les parents ne pourront pas venir ce mardi 19 mai récupérer vos affaires de classe étant donné que je ne serai pas dans la classe de Mme Pineau ce jour-là . Ma classe est trop loin, je ne pourrai pas me déplacer et laisser les élèves seuls . Les autres dates restent valides : mardi 26, jeudi 28 et vendredi 29 mai .

Voici ma nouvelle charade :
Mon premier est la onzième lettre de l’alphabet .
Mon deuxième est un ...... de confiture ou de moutarde .
Mon tout est la partie qui couvre le moteur d’une voiture .

Le programme de la journée :
- Calcul mental : copie la suite de la table de 8 en partant de 5 x 8 à 10 x 8 puis apprends-la .
Tu peux créer le jeu de la table de 8 en découpant ta feuille en 12 petits morceaux puis tu écris d’un côté 0 x 8 et de l’autre le résultat 0 ..... jusqu’à 10 x 8 (80) .

- Gammes de lecture : feuille jointe

- Conjugaison : copie les verbes faire, aller, venir et dire au futur sur une nouvelle page de ton cahier 4 couleurs puis récite-les à l’oral . Les terminaisons sont toujours les mêmes .

faire aller venir dire

je ferai           j’irai je viendrai je dirai
tu feras   tu iras tu viendras tu diras
il, elle, on fera     il ira il viendra il dira
nous ferons nous irons nous viendrons nous dirons
vous ferez vous irez vous viendrez vous direz
ils, elles feront ils, elles iront ils, elles viendront ils, elles diront

Ensuite invente une phrase avec chacun de ces verbes, donc tu dois écrire 4 phrases en tout .
Exemple : Nous ferons des opérations .

- Grammaire : le groupe nominal
Souligne le nom, écris D sous le déterminant et Adj pour l’adjectif . Colorie en jaune le sujet . Puis remplace-le par un pronom personnel .

Exemple : Ma voisine écrit une belle lettre .
 D : Ma , une 

Adj : belle

Le sujet : qui est-ce qui ? Ma voisine est à colorier .
Elle écrit une belle lettre .

Cette chanteuse célèbre dessinait un château .

Des araignées noires mangent des petites mouches .

- Mathématiques : poser la multiplication à deux chiffres . 

Attention c’est une nouvelle leçon mais ne t’inquiète pas, tu vas y arriver et tu vas t’entraîner plusieurs fois .
Regarde d’abord ces 2 vidéos .
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/multiplier-par-un-nombre-a-2-chiffres.html
https://www.youtube.com/watch?v=-3WmDfSIoWk
Observe ensuite la leçon si tu n’as pas compris puis calcule les multiplications de la feuille .

Bon travail !

Il n’y a pas classe jeudi et vendredi cette semaine car ce sont des jours fériés mais on se retrouve lundi prochain au téléphone !