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Par : D. HAROUT
Publié : 24 mai 2020
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CE1 activités du 25/05 /20



Lundi matin, l’Empereur, sa femme et le petit prince...

Aujourd’hui nous sommes le lundi 25 mai 2020.

Voici le programme de la journée.

Orthographe : un exercice pour réviser la valeur de la lettre "S"

Tu prends ton cahier bleu, tu écris la date et orthographe.

s ou ss

un pou...in - le ...oleil - un me...age - un tré...or

un mou...tique - une ...emaine - un bi...on

Trace un petit trait et écris grammaire

Les déterminants

Ecris un déterminant devant chaque nom : le, la, un, une, l’, les, des.

... carotte - ... cheval - ... armoire - ... chats 

... stylo. - ... casserole. - ... loups  - ... table

Mathématiques  :

Calcul mental : niveau 3

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/calc.php

Prends ton cahier vert, écris la date, calcul mental et note ton score.

Trouve la règle et complète les suites numériques.

406 - 407 - 408 - ... - ... - ... - ...

112 - 122 - 132 - ... - ... - ... - ...

358 - 368 - 378 - ... - ... - ... - ...

106 - 206 - 306 - ... - ... - ... - ...

615 - 614 - 613 - ... - ... - ... - ...

Pose et calcule les soustractions suivantes : attention je t’ai fait des pièges !

Trace un petit trait et écris opérations.

563 - 421 =

695 - 372 =

248 - 573 =

467 - 347 =

191 - 437 =

678 - 42 =

Trace un petit trait et écris numération.

Range les nombres du plus petit au plus grand.

678 - 852 - 593 - 794 - 868 - 904 - 532

Recopie les nombres suivants puis lis ces nombres et entoure en vert le chiffre des centaines, en rouge le chiffre des dizaines, en bleu le chiffre des unités.

598 - 612 - 749 - 920 - 875 - 92 - 763 - 8 - 980 - 672

Lecture : Le loup qui voulait faire le tour du monde

Relis les épisodes de 1 à12

http://ekladata.com/lsn3CBE2Ewxa4ebNyF6JiQwCEsQ/Le-Loup-qui-voulait-faire-le-tour-du-monde.pdf

Prends ton cahier bleu, écris lecture.

Ecris le nom des animaux rencontrés par le loup.

Loup a rencontré :........

Découverte du Monde : le plan

Tu vas regarder ces images et écrire les différents points de vue.

Prends ton cahier rouge et écris la date puis le plan.

Tu vas noter le nom de chaque objet et dire comment on le voit. Chaque objet est vu de 2 façons sauf un. A côté de chaque objet tu écris : vue de dessus, de face, de côté...

1) la bouteille

2) le rouleau

3) le tabouret

4) le pot

5) la malette

6) la table

7) la chaise

https://www.recreatisse.com/wp-content/uploads/2013/11/devine.pdf

Choisis un objet et dessine-le de dessus, de face, de dos, de profil. Envoie-moi tes dessins.

Défi sportif  : tu peux le faire avec une boule papier ou une balle. Dis à papa ou maman de prendre des photos et de me les envoyer.

http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g1/IMG/pdf/1._defi_c1_-_performance_tir_au_panier.pdf