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Publié : 24 mars

CE1/CE2 mardi 24 mars

Ding ! Ding ! Ding !

En rang les enfants, rentrez en classe !

Bonjour les enfants !

Comment s’est passé votre lundi ? Avez-vous fait le plein de soleil ? Et c’est reparti pour un mardi plein de vitalité. On prépare ses affaires, on sort sa trousse, sa règle, son cahier et surtout,,,, son cerveau !!!

Attention jour de chance !

Aujourd’hui vous découvrirez le nom de votre camarade en remettant les lettres dans l’ordre :

R C D A E S A S N
un indice : c’est une demoiselle de CE2 qui fait du yoga !

Vous avez trouvez ? Alors pensez fort à elle et écrivez sur une petite bande de papier ce que vous lui souhaitez.

Bonjour C..... J ‘espère que tu profites de ce temps pour dévorer les livres et les histoires que tu aimes tant ! Garde bien le sourire. Je sais déjà comme tu dois travailler sérieusement et je t’en félicite d’avance. Bonne journée C,,,

Allez au travail !

CE1 :matin
Jour de chance :
matériel : 1 bande de papier, feutres, stylo
Ecris ce que tu souhaites à C... pour son jour de chance. Garde-le bien dans une pochette vous vous les offrirez lors de votre retour en classe

Lecture :
Matériel : ordinateur, ton cahier, stylo, règle
écoute l’histoire de Coumba la fille sans mère (lien)
https://www.lumni.fr/video/coumba-la-fille-sans-mere
Sur ton cahier, tire un trait de séparation, fais la présentation de la date du jour, Puis écris le nom des animaux de l’histoire, le nom de tous les personnages et les lieux où se passe l’histoire.

Ecriture  :
matériel : cahier de chant/poésie, stylo
Sur ton cahier de poésie, recopie la fin de la chanson : Toi et Moi
http://ec-athee-sur-cher.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/ec-athee-sur-cher/IMG/pdf/livret_pedagogique_temcs_spe03-2020.pdf

Lecture :
Matériel :la fiche de son K, ton cahier, un crayon de papier.
Sur ton cahier ou sur la fiche si tu l’as imprimée écris les réponses des devinettes

Récré de 20 minutes !!!!

Sport : regarde la vidéo et commence à apprendre la chorégraphie du flashmob que nous danserons ensemble à la reprise de l’école. Tu peux aussi reprendre les exercices d’hier.
https://vimeo.com/117794368

Après-midi


Quart d’heure lecture


Maths :
matériel : ton cahier, un crayon de papier, les 2 fiches
Note les réultats et réponses sur ton cahier ou fais le travail sur les fiches. Range les nombres que tu as trouvés dans l’ordre croissant ( plus petit au plus grand). Ecris les en lettres sur ton cahier .

Dessin du jour
matériel : un quart de feuille, feutres

Sciences :
matériel:ton cahier, un stylo
Ecris sur ton canier tes 3 repas de lundi

Récré de 20 minutes

Musique
ordinateur, le lien
Continue à apprendre le refrain et le premier couplet de la chanson "toi et moi"
http://ec-athee-sur-cher.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/ec-athee-sur-cher/IMG/pdf/livret_pedagogique_temcs_spe03-2020.pdf

Bravo pour ton travail ! A jeudi 9H !


CE2 : matin
Jour de chance :
matériel : 1 bande de papier, feutres, stylo
Ecris ce que tu souhaites à C... pour son jour de chance. Garde-le bien dans une pochette vous vous les offrirez lors de votre retour en classe

Lecture :
Matériel : ordinateur, ton cahier, stylo, règle
écoute l’histoire de Coumba la fille sans mère (lien)
https://www.lumni.fr/video/coumba-la-fille-sans-mere
Sur ton cahier, tire un trait de séparation, fais la présentation de la date du jour, Puis écris :
- le nom des animaux de l’histoire,
- le nom de tous les personnages
- les qualités de Coumba
- l’activité de Coumba
- Qui veut tuer Coumba ?
- Comment ?

De qui parle t-on ?
La fille sans mère:c’est……… /féroce : C’est………../trop petit : c’est……./s’envola : c’est : …../

Ecriture :
matériel : cahier , fiche de citations
Sur ton cahier, recopie la citation n°1 :

Lecture :
Matériel : la fiche de Coumba
Lis la fiche de Coumba.

Récré de 20 minutes !!!!

Sport : Sport : regarde la vidéo et commence à apprendre la chorégraphie du flashmob que nous danserons ensemble à la reprise de l’école. Tu peux aussi reprendre les exercices d’hier.
https://vimeo.com/117794368

Après-midi


Quart d’heure lecture


Maths :
matériel : ton cahier, un crayon de papier, les 2 fiches
Note les réultats et réponses sur ton cahier ou fais le travail sur les fiches. Range les nombres trouvés dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand) . Ecris ces nombres en lettres.

Dessin du jour
matériel : un quart de feuille, feutres

Sciences :
matériel:ton cahier, un stylo
Ecris sur ton cahier tes 3 repas de lundi

Récré de 20 minutes

Musique
ordinateur, le lien
Continue à apprendre le premier couplet et le refrain de la chanson "toi et moi"
http://ec-athee-sur-cher.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/ec-athee-sur-cher/IMG/pdf/livret_pedagogique_temcs_spe03-2020.pdf

Bravo pour ton travail ! A Jeudi 9H !

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