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Publié : 31 mars

CE1/CE2 mardi 31 mars

Ding ! Ding ! Ding !

Mettez vous par deux, rentrez en classe !

Bonjour les enfants !

J’espère que tout s’est bien passé lundi. Avez-vous bien chanté la chanson de l’amitié ? C’est important de chanter, ça rend heureux et tout le monde en a besoin en ce moment. Merci pour les photos que vous m’envoyez. Ca me fait très plaisir. Et merci pour toute votre bonne humeur au téléphone hier, pour ceux qui ont pu être présents. C’était vraiment super. On recommence vendredi.
Et c’est reparti pour un mardi, plein de bonne humeur. Je vous donne toute la mienne quand je pense à vous. On prépare ses affaires, on sort sa trousse, sa règle, son cahier et surtout…...son cerveau !!!

Attention jour de chance !

Aujourd’hui vous découvrirez le nom de trois camarades en répondant aux questions
- ils sont tous les trois en CE2
- il y a un garçon et deux filles
- la première fille a un prénom composé, elle a les cheveux longs chatain clairs
- la seconde fille a aussi les cheveux longs et un” ï ” dans son prénom
- le garçon est brun et son prénom commence par un B

Vous avez trouvez ? Alors pensez fort à eux et écrivez sur une petite bande de papier ce que vous leur souhaitez.

Bonjour L..-N.., E... et B..... . je pense bien fort à vous et comme c’est votre jour de chance je vous souhaite de garder le sourire toute la journée et de recevoir, en pensée, tous les jolis messages de vos copains.

Allez au travail !

CE1 :matin
Jour de chance :
matériel : 1 bande de papier, feutres, stylo
Ecris ce que tu souhaites à L..-N.., E... et B... pour leur jour de chance. Garde-le bien dans une pochette car vous vous les offrirez lors de votre retour en classe

Lecture :
Matériel : ordinateur, ton cahier, stylo, règle, fiche sur l’Afrique
Ce n’est pas la peine d’imprimer la fiche, vous pouvez la lire sur l’ordinateur

Sur ton cahier, tire un trait de séparation, fais la présentation de la date du jour, puis écris les questions et réponds par une phrase.
- Ecris le nom des animaux sur ton cahier
- Copie la définition de la jungle et du désert
- Quel animal observes-tu dans la savane ?
- Quel élément vois tu dans la jungle qu’il n’y a ni dans la savane, ni dans le désert ?
- Quel arbre vois tu dans le désert ?

Etude de la langue :
matériel : cahier, stylo, ordinateur, cahier de leçons
La noix de cola pousse sur le colatier. On trouve cet arbre en Afrique. Les Africains le plantent près de leur village. Ils machent la graine quand elle est mûre. On fabrique du coca-cola avec cette graine.
- Reprends le texte d’hier que tu as recopié.
- Puis colorie les noms en rouge et les déterminants en bleu.
- Réécris la phrase “ On trouve cet arbre en Afrique” en remplaçant “on” par “je”, puis “tu”, puis “nous”, puis “vous”, puis “ils”. Attention, il faut changer la terminaison du verbe !!!!
Si tu ne sais plus faire, relis tes leçons de conjugaison et grammaire dans le cahier de leçons.

Récré de 20 minutes !!!!

Sport : regarde la vidéo et révise le flashmob
https://vimeo.com/117794368

Après-midi
Quart d’heure lecture
Maths :
matériel : ton cahier, un crayon de papier, les 2 fiches
- Note les réultats et réponses sur ton cahier ou fais le travail sur les fiches.
- Range les nombres que tu as trouvés dans l’ordre décroissant ( plus grand au plus petit).
- Ecris en lettres sur ton cahier les nombres que tu as trouvés .
- encadre chaque nombre à la dizaine près : exemple 352
350<352<360
- Pose 2 additions en colonne avec des résutats que tu as trouvés sur ta fiche (choisis donc 4 nombres)
- Résous l’énigme

Dessin du jour
matériel : un quart de feuille, feutres


Récré de 20 minutes


Musique
ordinateur, le lien, les paroles
Chante la chanson toi et moi
http://ec-athee-sur-cher.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/ec-athee-sur-cher/IMG/pdf/livret_pedagogique_temcs_spe03-2020.pdf

Bravo pour ton travail

CE2 : matin
Jour de chance :
matériel : 1 bande de papier, feutres, stylo
Ecris ce que tu souhaites à L..-N.., E... et B... pour leur jour de chance. Garde-le bien dans une pochette car vous vous les offrirez lors de votre retour en classe

Lecture :
Matériel : ordinateur, ton cahier, stylo, règle la fiche sur l’Afrique CE2
Ce n’est pas la peine d’imprimer la fiche, vous pouvez la lire sur l’ordinateur

Sur ton cahier, tire un trait de séparation, fais la présentation de la date du jour, Puis écris les questions et réponds par une phrase.
- Nomme les 6 parties de l’Afrique
- Combien comptes-tu de drapeaux sur cette carte ?
- Site 3 pays d’Afrique et dessine leur drapeau
- Nomme les deux océans et les deux mers autour de l’Afrique
- Quelle région est recouverte par la savane ?
- Quelle région traverse le fleuve Congo ?
-Dans quelle région se trouve le désert du Namib ?
- Quel est le plus haut sommet du continent ?

Etude de la langue :
matériel : cahier, stylo, ordinateur, cahier de leçons

La noix de cola pousse sur le colatier. On trouve cet arbre en Afrique. Les Africains le plantent près de leur village. Ils machent la graine quand elle est mûre. Ils consomment la graine pour éviter la fatigue. On peut aussi consommer cette graine en infusion. Quand elle n’est pas mûre, elle a un gout amère.On fabrique du coca-cola avec cette graine.
- Reprends le texte d’hier que tu as recopié.
- Ecris en dessous du texte les noms que tu as trouvés hier, puis indique s’ils sont M=masculin, F=féminin, S=singulier, P=pluriel
- Recopie ce texte à l’imparfait
Si tu ne sais plus faire, relis tes leçons de conjugaison et grammaire dans le cahier de leçons.

Récré de 20 minutes !!!!

Sport : regarde la vidéo et révise le flashmob
https://vimeo.com/117794368

Après-midi
Quart d’heure lecture
Maths :
matériel : ton cahier, un crayon de papier, les 2 fiches
- Note les réultats et réponses sur ton cahier ou fais le travail sur les fiches.
- Range les nombres que tu as trouvés dans l’ordre décroissant ( plus grand au plus petit).
- Ecris en lettres sur ton cahier les nombres que tu as trouvés .
- Encadre les à la dizaine près : exemple : 3126
3120<3126<3130
- Pose 2 additions en colonne avec des résutats que tu as trouvés sur ta fiche (choisis donc 4 nombres), et pose cette multiplication : 382x4=
- Résous l’énigme

Dessin du jour
matériel : un quart de feuille, feutres

Récré de 20 minutes

Musique
ordinateur, le lien, les paroles
Chante la chanson toi et moi
http://ec-athee-sur-cher.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/ec-athee-sur-cher/IMG/pdf/livret_pedagogique_temcs_spe03-2020.pdf

Bravo pour ton travail

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