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Par : V. FOULON
Publié : 19 mars

Classe des CPB SUPER ELEVES jeudi 19 mars 20


Bonjour Chers parents,


J’espère que vous arrivez à organiser vos journées.


Je suis consciente des difficultés que vous rencontrez. Aussi, n’ayez pas d’inquiétude ! Je sais que vous faites de votre mieux pour organiser cette nouvelle vie, permettre à votre enfant de renforcer ses acquis et l’aider à garder un lien avec l’école. Ce qui est important c’est de chercher, réfléchir, découvrir. Nous prenions souvent l’exemple des savants en classe qui font beaucoup de recherches et d’expériences.


Bonjour Super élève,


J’espère que tu vas bien et que tu trouves du temps pour aider ta famille : être gentil, accepter de faire le travail donné par la maîtresse, bien ranger tes jouets, aider à mettre la table ou à déservir, ne pas tricher pendant une partie de jeu de société...... 


Avant de te donner le travail du ...19/03 voici les réponses aux devinettes de mardi :

  • Une glace 
  • une racine 


Aujourd’hui en lecture, nous allons lire des syllabes, des mots avec am, em et entendre le son (an).


Je suis sûre que tu te rappelles pourquoi le n s’est transformé en m........C’est une règle d’orthographe.....Si tu ne sais plus , lis ta lecture à la page 101 du manuel Pilotis.


As-tu remarqué la lettre qui vient après am ?As-tu remarqué la lettre qui vient après em ?


Te souviens-tu ? Quelles lettres as-tu vues ?


Tes parents te montreront le document joint pour t’aider à te souvenir de la règle du m,b,p dont nous avons déjà parlé en classe.


Voici les deux nouvelles devinettes :

  • Je suis un instrument de musique à percussion sur lequel sont tendues une ou plusieurs peaux, frappées à l’aide des doigts ou de baguettes.
  • Je suis une toile tendue sur des ressorts d’acier, sur laquelle on effectue des figures en sautant et en rebondissant. 


Réponses demain !


Tu as deux feuilles d’exercices sur le son ( an) que vous connaissez déjà.


Exercice 1 : si tu aimes colorier, tu peux colorier les syllabes de couleurs différentes et les associer au bon dessin.


Exercice 3 : à toi de trouver le mot qui est caché sur chaque ligne de la comptine.


Exercice 2 deuxième page : un peu de vocabulaire pour connaître les parties du corps.


En mathématiques :


Tu dois continuer le travail sur le fichier de numération n° 4 :


Tu vas pouvoir revoir l’écriture en lettres des nombres et t’entraîner à écrire des nombres de la famille de 20 et de 30 . Tu peux apprendre l’écriture de vingt et trente en t’entraînant sur ton brouillon.


BRAVO pour ton courage !


A demain


 


 

Documents joints